День 11 Модуль 11
Рефлексія
четверг, 12 ноября 2015 г.
День 10 Модуль 10
Під час вивчення 10 модуля ми познайомились з терміном фасилітації, працювали з матеріалами останньої педради, завершили опис вивчення теми і найкращих учнівських проектів; підвели підсумки по створенню портфоліо, розробили план реалізації проекту, завантажили всі створені документи на гугол докс, оформили матеріали проекту
вторник, 10 ноября 2015 г.
День 8 Модуль 8
Сьогоднішній день пройшов цікаво. Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можна використати схеми та анкетування для самооцінки учнів в проекту. В модулі 8 ми створювали самооцінку учнівських робіт, блогів. Для цього є багато засобів, з які ми сьогодні. З нетерпіння чекаю день 9 модуль 9
День 7 Модуль 7
Сьогодні було поставлено завдання створити учнівську роботу. Я думаю, що тільки ІКТ технології дають змогу у повному обсязі представити результати роботи учнів, а нам, як вчителям оцінити їх роботу. На мою думку гідно представити результат своєї праці може людина, яка впевнено володіє ІКТ. Для цього є багато засобів, з які ми сьогодні ознайомились.
воскресенье, 8 ноября 2015 г.
День 6 Модуль 6
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:…• ділитися своїми думками, ідеями та проектами з іншими;
• спільно збирати та ділитися з іншими колекціями гіперпосилань на веб-сайти;
пятница, 6 ноября 2015 г.
День 5 Модуль 5
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет - ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень. Модуль 5 "Інтернет у проектній діяльності учнів" дозволив зрозуміти, що використання Інтернету дозволяє формувати в учнів навички 21 століття.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)